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基础英语：句型组合练习

从基础词句组合逐步练习完整表达；相连内容连续练习，穿插前课回访、单元巩固和综合回顾，可暂停续练。

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喜欢什么，再说想做什么

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  1. 使用电话和洗手间，说明所属与需要

  2. 61.1 本课词句复习

  3. 61.2 混合巩固

  4. 62 综合回顾：给予方向、希望与使用

  5. 尽快到达、准时到达与怎么去

  6. 63.1 本课词句复习

  7. 63.2 混合巩固

  8. 离开要锁门，到场要说实情

  9. 64.1 本课词句复习

  10. 64.2 混合巩固

  11. 65 回顾：何时到达，何时提醒

  12. 在家、吃饭前与回家后的提醒

  13. 66.1 本课词句复习

  14. 66.2 混合巩固

  15. 钥匙找不到，离开时记得关窗

  16. 67.1 本课词句复习

  17. 67.2 混合巩固

  18. 68 综合回顾：到达、离开与家中提醒

  19. 告诉与教会：教什么、教怎么做

  20. 69.1 本课词句复习

  21. 69.2 混合巩固

  22. 给人看东西，也向人演示做法

  23. 70.1 本课词句复习

  24. 70.2 混合巩固

  25. 71 回顾：教会、演示和让对方教我

  26. 让对方知道，也允许对方外出

  27. 72.1 本课词句复习

  28. 72.2 混合巩固

  29. 到场记得让我打电话，再练让我说和看

  30. 73.1 本课词句复习

  31. 73.2 混合巩固

  32. 74 综合回顾：教、展示和请求行动

  33. 重要的事与是否需要现在做

  34. 75.1 本课词句复习

  35. 75.2 混合巩固

  36. 告诉实情、解释原因与能否做到

  37. 76.1 本课词句复习

  38. 76.2 混合巩固

  39. 77 回顾：需要知道、能不能和为什么

  40. 我们他们的活动，以及工作的问题和理由

  41. 78.1 本课词句复习

  42. 78.2 混合巩固

  43. 计划留下离开，也安排谁付账

  44. 79.1 本课词句复习

  45. 79.2 混合巩固

  46. 80 回顾：意愿、判断和计划

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