
基础英语:句型组合练习
从基础词句组合逐步练习完整表达;相连内容连续练习,穿插前课回访、单元巩固和综合回顾,可暂停续练。
喜欢什么,再说想做什么
已练完 0 / 299 课
能容纳多少人,空间够不够
161.1 本课词句复习
162 回访:手里的物品与房间的容量
安排会议,再说明场地与讨论目的
163.1 本课词句复习
163.2 混合巩固
164 第24单元回顾:从空间判断到会议安排
外出的陪同条件与开车的证件
165.1 本课词句复习
165.2 混合巩固
166 回访:能否独自行动与需要的条件
年龄是否足够,以及自己作决定
167.1 本课词句复习
167.2 混合巩固
168 第25单元回顾:条件够不够,谁来决定
给建议、帮把手与客气地递东西
169.1 本课词句复习
169.2 混合巩固
给女儿读故事,也为她安排礼物
170.1 本课词句复习
171 回访:请人帮忙与为家人做事
为自己泡咖啡,也想让家人开心
172.1 本课词句复习
172.2 混合巩固
173 第25.5单元回顾:对象、请求与生日准备
把东西给谁,把故事读给谁
174.1 本课词句复习
174.2 混合巩固
为他买玩具,为她准备生日蛋糕
175.1 本课词句复习
175.2 混合巩固
176 回访:给到谁与为了谁做
赚钱、沟通和作决定,最后谈交朋友
177.1 本课词句复习
177.2 混合巩固
178 第26单元回顾:为谁做与怎样行动
作出承诺,履行承诺并保持安静
179.1 本课词句复习
179.2 混合巩固
保守秘密,维持平衡并说清承诺
180.1 本课词句复习
180.2 混合巩固